[Uneex] Мне наскучило.... Давайте лучше про реактор , а?

[Sergei Vavinov]

On Tue, Aug 02, 2005 at 02:23:52PM -0400, Eugene Vassine wrote:
> > > > Даже если перед задаванием вопроса ты накачаешь человека сывороткой
> > > > правды и подключишь к нему детектор лжи, в лучшем случае ты сможешь
> > > > узнать лишь то, что человек _предполагает_, что он сделает в какой-то
> > > > _модельной_ ситуации.  Это ничего не скажет нам о том, что он сделает 
> > > > в _реальной_ ситуации, в конкретных условиях, с той кашей, которая 
> > > > будет у него в голове на тот момент.
> > > 
> > > Почему?
> > > Есть ли ссылки на исследования или какие-то жесткие суждения на этот счет?
> > 
> > Это просто вопрос, или подразумевается, что есть способы предвидеть это?
> > Тогда я бы с удовольствием с ними ознакомился.
> 
> Не понял.
> Ты сделал утверждение, я попросил тебя дать ссылку или обосновать его.

=)

Да, похоже, мне не удаётся выполнить эту просьбу -- то ли я не понимаю,
что именно надо обосновывать, то ли понимаю, но считаю утверждение
очевидным, опирающимся на совсем базовые представления о мире, и не могу
припомнить доводов в другую сторону (кроме божественного откровения etc).

У меня встречная просьба, наверное, уже вне рамок текущей беседы.
Если будет возможность, расскажи про то, какие есть способы предвидеть
(не просто прогнозировать) будущее.  Применимость на практике is a plus
(а то я тебя знаю, приведёшь в качестве примера эриксоновский гипноз или
что-нибудь аналогичное :)) но интересно даже и без этого.  Здесь или в
привате -- на твой выбор.
 
> Я предлагаю такую схему:
> 1. экономика закрытая изначально
> 2. постепенно открываем экономику, политика градуализма и защиты отечественных предпринимателей, каждый шаг - парето-улучшение
> 
> Ты предлагаешь:
> 1. экономика закрытая
> 2. экономика открытая. Кому-то лучше, кому-то хуже.
> 
> В моем случае, лучше становистся всем, а в твоем - не всем.
 
Кое-какие слова про постепенность и бесконечность процесса открытия я уже
писал, ну да ладно, у меня вот другой вопрос возник.  Твой пойнт в том,
что (1) {в некоторых случаях полезно _ослаблять_ протекционистские меры,
а в некоторых -- неполезно}, или также в том, что (2) {в некоторых
случаях полезно _усилять_ протекционистские меры}?

Если только (1), то это можно считать хоть каким-то положительным
результатом нашего разговора.

-- 
Personally I'm always ready to learn, although I do not always like being taught.
	-- Sir Winston Churchill